1.2 研究方法

    对照组患者进行常规护理，研究组患者在对照组的基础上增加心理护理，具体方法：了解患者的实际情况，包括患者的病情进展、患者自身的性格特点、经济状况以及家庭背景，通过沟通技巧获得患者的信任。耐心地倾听患者的倾诉，患者的心理变化通常是不愿相信自己是尿毒症，逐渐采取被动和消极的办法，认为自己已经完全没有希望，马上就会离开人世。护理人员应掌握患者的心理特点，通过引导的方式让患者接受自己的疾病，适应患者的角色，让患者改变“我马上就要死了”的消极心理，能够以积极的态度面对疾病，主动配合治疗。另外，还需要对患者进行团队辅导，让患者每3例为1组，互相讲述自己的心理压力，帮助患者释放心中的痛苦，患者与患者之间相互鼓励能够提高对生活的信心。

    1.3 观察指标

    使用焦虑(SAS)、抑郁自评量(SDS)表对比两组患者的情绪状态，满分100分，分数越高代表负面情绪越严重;同时对比两组患者对护理服务的满意度。

    1.4 统计学方法

    建立Excel数据表格 ......