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编号:13741169
眼耳鼻咽喉科开展优质护理服务体会(2)
http://www.100md.com 2012年12月25日 《中外医学研究》 201236
     3.4.2 做法 通过为期一周的学习和讨论,明确有效的管理者不是从任务开始,而是从管理时间开始的概念。笔者所在科将ABC时间管理法引入工作中,按工作任务的重要程度分为A、B、C三级,A级为最重要、必须完成的工作;B级次之;C级为可以暂缓的工作。根据日程表时间管理法,将任务在时间表上计划好,按轻重缓急进行,做好统筹安排,明确各班工作繁忙时段人员的调配如何进行,并注重有效时间利用的问题。

    3.4.3 效果 通过3个月的实践,护理人员树立时间观念、做好计划、合理安排时间、熟悉业务、重点运筹、多与家属沟通、保持环境有序等做好时间管理,提高了护理人员的自我管理能力和解决问题能力及工作自主性、积极性,工作效率明显提高。

    3.5 加强护士“三基”培训和考核,提升技术水平

    在基层医院各种培训条件不是很完备的情况下,采取不同的培训方法,注重护士的临床护理实践[3],不断地提高护理人员的技术水平。并将护士护理患者和完成护理工作的数量、质量、技术难度、患者满意度等要素作为考核内容,建立持续推进优质护理服务的长效机制[4-5]。

    3.6 加强医护沟通

    加强医护沟通有助于护理工作体现专业价值,利用晨间交接班和查房的机会,责任护士与主管医师进行沟通,使医师更进一点了解优质护理的内涵,更有利于工作的开展。科室开设医患沟通小园地,几句贴心的话,几点保健小常识,一些温馨的提示,使患者感觉到服务的真诚[6-8]。

    通过上述优质护理服务的开展,实施后患者总体满意度为95.56%,实施前为86.67%,实施后总体满意度明显高于实施前,两组比较差异具有显著性,结果提示优质护理服务的实施不仅为患者提供了满意服务,同时也提高了护士对自身价值的认识,激发了自身的潜能,深化了护理专业的内涵。

    参考文献

    [1]陆柳雪,廖琴.桂西地区基层医院在优质护理推进中的瓶颈问题与对策[J].右江医学,2011,39(6):805-806.

    [2]姜小鹰.护理管理学[M].上海 :上海科学技术出版社,2001:92.

    [3]金卫宏,刘双.优质护理服务在综合内科病房的应用上海[J].护理研究,2012,39(12):109-110.

    [4]张咏梅.在中医院心内科实施优质护理的体会[J].中国医学创新,2011,8(22):115-116.

    [5]于文华,白银菊.病房实施优质护理服务的临床实践分析[J].中国医学创新,2011,8(23):71-72.

    [6]韩红梅,邓小英,方艳雅.层级管理联合连续排班在神经外科的实践[J].护理学杂志,2010,25(5):61-62.

    [7]邱瑞娟,张广清,刘玉珍,等.开展优质服务提升护理品牌[J].护理管理杂志,2005,1(27):58-59.

    [8]韩蔚,吴益芬,樊慧红,等.医院文化在创新护理服务中的应用[J].护士进修杂志,2009,24(19):1752-1753., http://www.100md.com(零玲 周毓娟)
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