[摘要]目的 建立多學科结构化三级护理查房模式，并探讨其临床推广价值。方法 采用整群抽样的方式将2018年9月～2019年8月我院10个临床护理单元随机分为对照组与观察组，各5个单元，其中对照组护士人数为82人，观察组护士人数为86人，对照组采用传统的三级护理查房模式进行护理业务查房，观察组采用多学科结构化三级护理查房模式进行，比较两组护士的评判性思维能力、专科知识水平以及患者的护理服务满意度情况。结果 干预前两组护士的评判性思维能力评分和专科知识理论考核分数比较，差异无统计学意义(P>0.05);干预后观察组护士的评判性思维能力评分和专科知识理论考核分数均本组干预前和高于对照组，且患者的护理服务满意度高于对照组，差异均有统计学意义(P<0.05) ......