系统护理对妊娠合并症产妇母乳喂养知识掌握水平及母乳喂养率的影响(1)
[摘要]目的 探讨在妊娠合并症产妇母乳喂养知识掌握水平和母乳喂养率中系统护理的作用。方法 选取2015年1月～2017年2月我院收治的妊娠合并症产妇80例，按照随机数字表法将其分成观察组和对照组，各40例。对照组产妇采用常规护理干预，观察组产妇采用系统化护理干预，比较两组患者母乳喂养知识掌握水平及母乳喂养率。结果 观察组患者母乳喂养知识掌握率(95.0%)、母乳喂养率(95.0%)高于对照组(62.5%、77.5%)，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 将系统化护理干预应用于妊娠合并症产妇的临床护理中，可有效地提高产妇对母乳喂养知识的掌握程度，同时，也可以提高母乳喂养率，因此，值得在临床实践中进行大范围的推广和使用。
[关键词]妊娠合并症产妇；系统护理；母乳喂养
[中图分类号] R473.71 [文献标识码] A [文章编号] 1674-4721(2017)08(a)-0182-03
[Abstract]Objective To explore the efficacy of systematic nursing on the mastery of breastfeeding knowledge and the rate of breast feeding in pregnant women with pregnancy complications.Methods 80 cases of pregnant women with pregnancy complications who were treated in our hospital from January 2015 to February 2017 were selected and divided into the observation group and the control group according to the random number table method，with 40 cases in each group.The control group was given routine nursing intervention，while the observation group was given systematic nursing.The mastery degree of breastfeeding knowledge and the rate of breast feeding were compared between the two groups.Results The mastery degree of breastfeeding knowledge (95.0%) and the rate of breast feeding (95.0%) were higher than those in the control group (62.5%，77.5%)，and the differences were statistically significant (P<0.05).Conclusion Application of systematic nursing intervention in the clinical nursing of pregnant women with pregnancy complications can effectively improve the mastery of breastfeeding knowledge and increase the breast-feeding rate at the same time， which is worthy of wide promotion and use in clinical practice.
[Key words]Pregnant women with pregnancy complication；Systematic nursing；Breastfeeding
有研究調查显示[1]，对新生儿进行母乳喂养，不仅可以提高其免疫力、认知力，也可以有效地提升新生儿的智力水平，因此，母乳喂养对新生儿而言，具有诸多益处。尤其是对于妊娠合并症产妇而言，母乳喂养不仅关系到产妇自身的安全问题，同时，对于婴儿的成长也具有至关重要的影响。将系统性护理干预应用于妊娠合并症产妇的临床护理中，可有效地提高产妇对母乳喂养知识的掌握程度，也可以提高母乳喂养率，基于此背景下，本文特就此展开研究，现报道如下。
1资料与方法
1.1一般资料
选取2015年1月～2017年2月我院收治的妊娠合并症产妇80例作为此次研究对象，入选患者均符合妊娠合并症的临床诊断标准。按照医学分组中常用的随机数字表法将其分成观察组和对照组，每组40例。对照组中经产妇22例，初产妇18例；剖宫产16例，阴道顺产24例；平均年龄(29.58±1.12)岁；平均孕龄(39.15±0.18)周。观察组中经产妇23例，初产妇17例；剖宫产15例，阴道顺产25例；平均年龄(2.49±1.11)岁；平均孕龄(39.21±0.14)周。两组产妇的一般资料比较，差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。
1.2方法
对照组患者采用常规护理干预，如产后母乳喂养指导，产妇与新生儿及早接触引导，并完成早期喂养工作，以及将母乳喂养相关的知识手册对产妇进行发放等[2]。观察组患者采用系统化护理干预，具体方法如下。
1.2.1心理护理 对于患有妊娠合并症的产妇在围产期之中，常会伴随紧张、焦虑、恐惧等消极的不良情绪和心理的出现，这些不良的情绪，不仅会对产妇自身健康水平产生影响，同时，对于婴儿也会产生极为不利的影响。因此，在产妇入院后，做为护理人员，应该使用心理辅导与心理调查相结合的方式对产妇的心理问题和生理需求进行统计与分析，并将此作为心理护理的依据。其次，作为护理人员，也应该对产妇及其家属在母乳喂养相关知识的掌握程度做到了如指掌，然后针对不同产妇所具有的问题不同，为其制有针对性的护理方案，并将系统化、个性化的心理辅导作为辅助手段进行实施，以此来消除产妇紧张、焦虑以及恐惧的不良心理和情绪[3]。除此之外，妊娠合并症产妇在产后不仅要担心自身的身体状况，对于新生儿的健康状况也十分担心，因此，在进行母乳喂养的同时，也会出现担忧的心理，这时，就需要护理人员对产妇的情绪进行及时调动，使其充分的意识到保持愉悦的心情对婴儿以及自身所具有的重要作用。同时，使其了解到对婴儿进行母乳喂养对提高婴儿免疫力所产生的不可替代的意义，努力帮助产妇尽快调整心态，并迅速回归母亲的含义[4]。, 百拇医药(郑丽琴)
[关键词]妊娠合并症产妇；系统护理；母乳喂养
[中图分类号] R473.71 [文献标识码] A [文章编号] 1674-4721(2017)08(a)-0182-03
[Abstract]Objective To explore the efficacy of systematic nursing on the mastery of breastfeeding knowledge and the rate of breast feeding in pregnant women with pregnancy complications.Methods 80 cases of pregnant women with pregnancy complications who were treated in our hospital from January 2015 to February 2017 were selected and divided into the observation group and the control group according to the random number table method，with 40 cases in each group.The control group was given routine nursing intervention，while the observation group was given systematic nursing.The mastery degree of breastfeeding knowledge and the rate of breast feeding were compared between the two groups.Results The mastery degree of breastfeeding knowledge (95.0%) and the rate of breast feeding (95.0%) were higher than those in the control group (62.5%，77.5%)，and the differences were statistically significant (P<0.05).Conclusion Application of systematic nursing intervention in the clinical nursing of pregnant women with pregnancy complications can effectively improve the mastery of breastfeeding knowledge and increase the breast-feeding rate at the same time， which is worthy of wide promotion and use in clinical practice.
[Key words]Pregnant women with pregnancy complication；Systematic nursing；Breastfeeding
有研究調查显示[1]，对新生儿进行母乳喂养，不仅可以提高其免疫力、认知力，也可以有效地提升新生儿的智力水平，因此，母乳喂养对新生儿而言，具有诸多益处。尤其是对于妊娠合并症产妇而言，母乳喂养不仅关系到产妇自身的安全问题，同时，对于婴儿的成长也具有至关重要的影响。将系统性护理干预应用于妊娠合并症产妇的临床护理中，可有效地提高产妇对母乳喂养知识的掌握程度，也可以提高母乳喂养率，基于此背景下，本文特就此展开研究，现报道如下。
1资料与方法
1.1一般资料
选取2015年1月～2017年2月我院收治的妊娠合并症产妇80例作为此次研究对象，入选患者均符合妊娠合并症的临床诊断标准。按照医学分组中常用的随机数字表法将其分成观察组和对照组，每组40例。对照组中经产妇22例，初产妇18例；剖宫产16例，阴道顺产24例；平均年龄(29.58±1.12)岁；平均孕龄(39.15±0.18)周。观察组中经产妇23例，初产妇17例；剖宫产15例，阴道顺产25例；平均年龄(2.49±1.11)岁；平均孕龄(39.21±0.14)周。两组产妇的一般资料比较，差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。
1.2方法
对照组患者采用常规护理干预，如产后母乳喂养指导，产妇与新生儿及早接触引导，并完成早期喂养工作，以及将母乳喂养相关的知识手册对产妇进行发放等[2]。观察组患者采用系统化护理干预，具体方法如下。
1.2.1心理护理 对于患有妊娠合并症的产妇在围产期之中，常会伴随紧张、焦虑、恐惧等消极的不良情绪和心理的出现，这些不良的情绪，不仅会对产妇自身健康水平产生影响，同时，对于婴儿也会产生极为不利的影响。因此，在产妇入院后，做为护理人员，应该使用心理辅导与心理调查相结合的方式对产妇的心理问题和生理需求进行统计与分析，并将此作为心理护理的依据。其次，作为护理人员，也应该对产妇及其家属在母乳喂养相关知识的掌握程度做到了如指掌，然后针对不同产妇所具有的问题不同，为其制有针对性的护理方案，并将系统化、个性化的心理辅导作为辅助手段进行实施，以此来消除产妇紧张、焦虑以及恐惧的不良心理和情绪[3]。除此之外，妊娠合并症产妇在产后不仅要担心自身的身体状况，对于新生儿的健康状况也十分担心，因此，在进行母乳喂养的同时，也会出现担忧的心理，这时，就需要护理人员对产妇的情绪进行及时调动，使其充分的意识到保持愉悦的心情对婴儿以及自身所具有的重要作用。同时，使其了解到对婴儿进行母乳喂养对提高婴儿免疫力所产生的不可替代的意义，努力帮助产妇尽快调整心态，并迅速回归母亲的含义[4]。, 百拇医药(郑丽琴)