1.3观察指标

    比较两组的体温恢复时间、大便恢复正常时间、呕吐缓解时间、腹痛恢复时间等。

    1.4 疗效判定标准

    按照《临床疾病诊断依据治愈好转标准》，将患儿的治疗情况分为显效、有效和无效[6]，具体如下。显效：腹泻停止，排便成形，腹部疼痛等症状完全消失，食欲有所改善；有效：排便次数减少，性状有所改善，腹部疼痛等症状有所缓解；无效：腹泻次数、性状等未改善，腹部疼痛等症状未缓解甚至有加重现象。总有效率=(显效+有效)例数/总例数×100%。

    1.5 统计学处理

    采用SPSS 17.0统计学软件对数据进行分析，计量资料以x±s表示，采用t检验，计数资料采用χ2检验，以P<0.05为差异有统计学意义。

    2 结果

    2.1 两组临床疗效的比较

    治疗组的总有效率为96.1%，显著高于对照组80.8%，差异有统计学意义(P<0.05)(表1)。

    2.2 两组相关指标恢复情况的比较

    治疗组的体温恢复时间、大便正常恢复时间、呕吐缓解时间、腹痛恢复时间显著短于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)(表2)。

    3 讨论

    小儿腹泻易造成儿童营养不良和发育缓慢，对儿童的健康成长具有严重影响，临床症状多表现为大便次数增多，大便不成形，呈稀水状、蛋花状[7]。另外，在小儿腹泻的治疗过程中，由于只侧重病毒和外部细菌治疗，而忽略了肠道微生态环境的平衡 ......